große Mehrheit von uns Bürgern denken Raum Exploration ist nicht wirklich wert Geld. Dies ist aufgedeckt von Meetville (Dating App um die richtige Person) zu entdecken, im Verlauf von eine andere Überprüfung, durchgeführt vom 02.10.14 bis 28.10.14.
Praktische Frage wurde: “auch wichtig: Kapital von Raum Exploration oder Wissen? ” 87 % der Einzelpersonen stimmten für Bildung, 13 Prozent – für Raum Exploration.
Endbetrag der Befragten wurde 10.916. Durch die USA – 60 Prozent, aus Kanada – 4 Prozent aus Großbritannien – € 13 %, Australien – 7 Prozent zusammen mit anderen Nationen – 16 Prozent.
Dr. Christopher war, connect Professor für akademische Denkweise in Kent Staat Hochschule, Rückmeldungen: “Obwohl wir das lang anhaltende Vorteilen im Zusammenhang mit Investitionen in Raum Forschung, auf täglicher Basis stehen sie vor akademischen Problemen sind gehen abklingen unabhängig. Th e bedeutet Zugang zu Schule, der Kosten für Hochschulabschluss, die Bedeutung von Lehrplänen für beide reale Welt Marktplätze um Völker Bestrebungen tendenziell Bedenken, die bemühen die Anstrengung der Gemeinschaft heutzutage “, sagt Christopher.
Es sollte sein erwähnt, dass um 84 % bis 16 % Rand, Raum Forschung ist hauptsächlich gewählt von Männern.
Gemäß Alex Cusper, Meetville Service Analyst, bedeutet dies dass Frauen können viel mehr bereit, einer Vielzahl von zu bevorzugen social programme und personal solutions, um Rücksichtnahme Problem von|Problem des|Dilemmas von} Ausbildung, Männer sind mehr interessiert an Unterstützung der Unterstützung der} globalen Dilemmata, wie Raum Forschung.
Meetville, prominente mobile Beziehung Service, regelmäßig durch Untersuchung unter ihren Verbrauchern. Viele Menschen {aus den USA, Kanada, Großbritannien und dem australischen Kontinent Australien Lösung Hunderte von Fragen jeden Monat. Verfügbar die Ergebnisse des Umfrage hier. wenn Sie sein sollten begeistert Analyse über ein bestimmtes Thema, bitte kontaktieren Sie uns. Jeder Nachdruck assoziierten Produkt muss gefolgt von anklickbarer Links in Studie.